«Isabelle fait toujours un retour sur l'activité ou son moment passé en classe. Elle connait bien ses forces et elle est capable de s'autoévaluer.» (Francine Joly)

«Isabelle a fait preuve d'initiative tout au long du stage. Elle a une facilité à réfléchir sur son propre enseignement. Lors de ses prises de conscience, elle s'est facilement ajustée.» (Chantale Lachance)